Artículo sobre sistemas de evaluación académica

Es un gusto para AURA compartir el artículo producido por Federico Vasen y Ivonne Lujano para la Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales – UNAM. En este trabajo realizan una comparación de los sistemas de evaluación de revistas científicas im­plementados en Argentina, México y Colombia. Concluyen que las tendencias recientes en Mé­xico y Colombia apuntan a una profundización de un modelo ortodoxo de evaluación académica. En Argentina, en cambio, observan una posición más crítica sobre la pertinencia de los índices bibliométricos en las ciencias sociales.

Por supuesto el artículo está publicado en acceso abierto y se puede descargar, compartir, enlazar, etc.

5ªJornada de Capacitación Permanente para Editores de AURA

aura
Introducción al manejo de OJS (Open Journal System)   (Nivel 1)

Docentes: Mag. Gabriela Cabrera y Lic. Teresa Morelli.

Organiza: Asociación Uruguaya de Revistas Académicas-AURA

Día y lugar.: 02 de agosto de 2017 de 9:00 a 17hs.
Sala Maestro Julio Castro – Biblioteca  Nacional (18 de julio 1790)

Costos
Socios Aura: $1500 (pesos uruguayos)
No socios: $2000 (pesos uruguayos)
Incluye: Certificado impreso, café durante la jornada y almuerzo.

Objetivo: Conocer el uso básico de la plataforma OJS (versión v.2.4.8) como gestor para la publicación de revistas científicas.

Dirigido a: Editores y gestores editoriales que recién incorporan la herramienta OJS al proceso editorial.

Programa

09:00  a 09:15   Acreditaciones.
09.15  a 10:30    Presentación de la plataforma OJS.
Requisitos de instalación.
10:30  a 10:45   Pausa café.
10:45  a 12:30   Principios básicos de configuración de una revista en el sistema OJS.

12.30 a 13.30    Almuerzo
13:30  a 14:45   Usuarios del sistema: asignación y función de los roles.
Formatos básicos de presentación gráfica de la publicación.
14:45  a 15:00    Pausa café
15:00  a 16:45    Creación de una revista y subida de artículos en html y pdf.
Ejercicio práctico de aplicación de contenidos.
16:45  a 17:00     Cierre.

Requisitos mínimos:
Conocimiento de windows, office e internet, nivel usuario.

Cupo máximo: 20 personas.

Informes e inscripciones:cursos@aura.edu.uy

La edición científica ante el nuevo paradigma digital

La edición científica ante el nuevo paradigma digital. Julio Alonso Arévalo, José A. Cordón García, Bruno Maltrás.  Boletín de la asociación andaluza de bibliotecarios. Año 31, número 111, Enero – Junio 2016

 

edicion-cientifica

 

La edición digital marca un antes y un después en casi todos los ámbitos discipli- nares y de género, la aplicación de la tecnología no es un elemento neutro respecto a la lectura, la investigación y en el aprendizaje. Aquí se hace un análisis de las características y tendencias de la edición digital en el ámbito científico, las particu- laridades evolutivas y disruptivas con respecto a su contraparte impresa. Por ello se utiliza una metodología que aplicó en su día Marshal Macluhan donde se analizaba el carácter innovador de una tecnología en función de una serie de cuestiones tales como qué acrecientan o intensifican, qué hacen caduco o desplazan, qué recupe- ran que antes había caducado, qué producen o devienen cuando se comprimen al extremo. En función de los aspectos considerados se llega a la conclusión de que instituciones, editores, y usuarios deben aprovechar las nuevas capacidades del for- mato digital como las diferentes capacidades de comercialización para adecuarlas de manera más precisa a las necesidades de los usuarios, y como estos puedes aprovechar las posibilidades del nuevo formato para aprovechar mejor los sistemas de aprendizaje e investigación científica

La edición científica ante el nuevo paradigma digital. Julio Alonso Arévalo, José A. Cordón García, Bruno Maltrás.  Boletín de la asociación andaluza de bibliotecarios. Año 31, número 111, Enero – Junio 2016

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